1）蓝天做幕布，白云做主角，偶尔有几只云雀掠过，留下啼啭鸣叫的回声，倒也形成了一幅有声有色的画面。给人一种无法言喻的美妙感觉。
2）成长的故事，在曲折的剧情、鬼马的主角、生动的歌词和连场载歌载舞下衬托得有声有色，温情洋溢。
3）张校长一手抓思想,一手抓教学,双管齐下,把学校的工作搞得有声有色。
4）张洪特别热心于学生会的文体工作,把我校的课外活动搞得有声有色。
5）聪明人有一个特点，就是善于把无价值的事做得有声有色，在玻璃鱼缸里游泳，也有乘风破浪的气魄。
6）树叶沙沙作响，在谱写自己的乐曲吗？这声音有高有低，有声有色。
7）从此以后,我们师生间打成一片,同心同德,把班里的各项工作搞得有声有色。
8）他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。
9）要想把握经济局，必须关注政治局。网络新闻图文并茂、有声有色，实为商人的最佳晴雨表；如果实在没有时间，至少要看“新闻联播”，里面有国计民生。
10）他俩把《兄妹开荒》表演得有声有色,观众们给予阵阵热烈的掌声。
11）老师讲得有声有色,可我一个耳朵也没听进去。
12）这个小品演得有声有色，让人捧腹大笑。
13）小刚的故事讲得有声有色，博得同学们阵阵掌声。
14）学生有了丰富的想象力，就能使文思纵横驰骋，凌空翱翔，从而使写出来的人物栩栩如生、活灵活现，景物描写生动形象、有声有色。
15）雪花飘飘，寒风阵阵，我细细地聆听着寒风谱写成的有声有色的乐谱，为雪花的舞步增添一些光彩。寒风真像一位默默为雪花服务的人。过了一会儿，又为雪花写了一篇朗朗上口的诗歌，一会儿又为她热烈地鼓起了清脆的掌声。
16）书就像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。
17）尽管审查严格，但在很多博客和网站上，各种讨论仍开展得有声有色。
18）他有声有色地描绘了当时的情景。
19）想不到他第一部小说就写得有声有色，深受读者喜爱。
20）这些年轻人的表演成功地把一出枯燥的戏变得有声有色。
21）这个尘世，除了从容的大地山川，以及从不懂忧伤的云彩和石头，恐怕没有未曾痛过的人吧。不同凡俗的人生，不是快乐得有滋有味，而是痛得有声有色。马德
22）有人用日记的形式来纪录自己的生活，老师以学生的多少也就是桃李满天下记录她的业绩，而歌手则是一首首歌、一个个的音符来记录了。这是才华和情感留下的痕迹，也是有声有色丰富多彩的。
23）她把评书讲得有声有色,台下的人个个听得如痴如醉。
24）他改行经营起蔬果进口，虽是半路出家，不料却弄得有声有色。
25）中欧青年交流年搞得有声有色，双方人民增进相互了解的愿望更加强烈。
