1)我们做父母的,对孩子尽可能避免处罚和过分的鼓励。
2)人们从不会由于一个指挥官因大胆而犯错误去处罚他,而不敢去冒风险则应受到惩罚。
3)法律对不够处罚条件的对象是无能为力的。托·富勒
4)受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
5)因为附带民事诉讼有其特殊性,被告人羁押在案,其家庭往往也一贫如洗,其本身又要接受刑事处罚,赔偿能力是非常有限的,这也是造成两种判决方式都无法最终执行的根结所在。
6)这个商场最近将一些紧俏商品奇货可居,拒不销售,因而受到工商部门的处罚。
7)无心之过,情有可原;假如是明知故犯,那可要加重处罚了。
8)处罚违章不留情,看似无情最深情。
9)世俗有“时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。卡耐基
10)战时造谣惑众,动摇军心的,必会严处罚。
11)将处罚公布,也是一种处罚;将奖励公布,就未必是一种奖励了。
12)无论对个人还是对社会,预防犯罪行为的发生要比处罚已经发生的罚罪行为更有价值,更为重要。
13)交警处罚了违章行车的司机,围观的人群就散开了。
14)这些罪犯实施了严重的危害社会的行为,触犯了刑法,依法受到刑罚处罚,被判刑入狱,这是罪有应得,对这一点不应当有任何怀疑。
15)他俩迟到的原因不同,你不能一概而论,处罚结果都是接受批评,吸取教训,罚扫地两天。
16)奉劝年轻的教师和少先队辅导员:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。
17)会考试题泄漏,一时闹得满城风雨,有人主张重新考一次,也有人主张处罚当事人。
18)法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。
19)总经理果然铁面无私,纵然是亲儿子,办事不力,照样处罚。
20)西西与小乐发生争执,小乐人缘极好,同学们众口铄金,欺骗了老师,而西西受了处罚。
21)这是他自作自受,老天要处罚他,不值得同情!
22)体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
23)自从教练宣布迟到要处罚以后,效果随即立竿见影,每次训练大家都准时集合。
24)对那些见利忘义的生产者进行严厉的处罚。
25)任何人不因思想受处罚。
26)虽然他打人被治安处罚了,但伤者要求赔偿的问题未解决,此事仍余波未平。
27)他出言不逊,顶撞老师,因而被处罚了。
28)犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。