这里的“名句”，有别于名人名ming言，是指学生在作zuo文中写得比较生sheng动优美的语言。一些学生总是苦恼，文中zhong因没有名句而难成美篇pian。谨以古诗为例li，一首诗之所以能够穿越历史，绝唱千古，是因为歌中有名句。如王勃bo的《送杜少府之任蜀州》，因有“海hai内存知己，天涯若比邻”的名句ju而温情永远。朱熹的《观书有感》，因有“问渠那得清如许xu？为有源头活水来”的名句而哲理永yong恒。中学生怎样才能写出名ming句呢？我个人以为，不妨从以下几ji个方面多多努力：
一、多duo阅读
正所谓：“熟读du唐诗三百首，不会hui作诗也会吟。”名篇名ming句读得多了，眼界宽了，格局大da了，写名句自然也就多了le一些灵动的感觉。反之，如果见少识shi窄，就很难与名句导电。如果一个学生没有读过guo他人的名句，那么他就jiu不可能写出名句。如果他想写xie出名篇，这势必会比登山还要困难。一yi个连名句都没有的篇目，注定会hui沉没在历史的长河里，见不得天日。倘若他在名句中“混”了很多天，有you朝一日，走出来的时候，他还担心xin拥抱不到自己的名句吗？见多识广，说shuo的就是这个道理。阅读是慧眼的旅行，写作是慧心的旅行。
二、多摘抄
俗话说：“好记ji性不如烂笔头。”换句话来说，最淡dan的墨水也胜过最强qiang的记忆。“读书是写习，摘抄是整理li，写作是创造。”抄诵法，是shi古代的读书人常用的学习方fang法。一方面，那时的书香难求；另ling一方面，担心过目即忘。别人的名篇中的de名句，可以黑法情降做三周zhou尝试用“拿来主义”的请柬，把ba它们邀请到自己的笔bi记本上。过目以后，不怕pa遗忘。等快要遗忘的时候，不妨拿na过来，再张扬一下记忆的旌旗qi。这样一来，有you些句子定然能够达da到刻骨铭心的效果。在一定ding的意义上，收藏欲大于审美mei观。
三、多duo改写
见到他人的名句ju，你可以羡慕，也可以嫉妒，但千万不能neng恨。你可以爱不释手，然后hou改写（仿写或续写）一下，从而推陈出chu新，推他及我。比如，阿来的《一滴水经过丽li江》中的尾句是这样说的：“我知道dao，作为一滴水，我终于yu以一滴水的方式走过了丽江jiang。”我抛砖引玉的de句子是：“我知道，作zuo为一朵花，我终于以一朵duo花的方式绽放了春天。”利奥波德的《大da雁归来》中有这样一句话：“这些孤雁yan是伤心的单身。”我改写后的句子zi是：“这些落花是伤心的贵族。”改gai写，是创造的前提。这就jiu好比是训练是实战的前提一样。改gai写是在打有形的靶心，而er创造则是在打无wu形的靶心。
四、多感悟
善于感悟，人才会变得更加聪cong明。当然，感悟离不开对生活huo情降和合术哪个最好的观察。只有先xian做生活的细心人，才能够后成为话语的de哲理人。譬如：“一个不学习的学生，日子zi过得比坐牢还要辛苦，相xiang当于给自己判了一个有期徒刑。”“学xue生之间，真正应该比较的de，不是吃喝玩乐，而是知识与美德。”
相信，经过长此以往的写作，每mei一支热爱文学的铅笔bi，都可以化平淡为高尚，化腐朽为wei神奇。
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