语文是基础教育课程体系中zhong的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运yun行的形式也是语言文化。下xia面小编为大家带来高中语文知识shi点归纳大全，希望大da家喜欢!
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高中语文知识点归纳大全
1、基础知识
①字音辨析题要yao落实三个内容：形近jin字的读音，多音字的读音yin，容易误读字的读音等。由于广东高考中所涉及的注音都是生活huo中常用的，因此备考中不必纠jiu缠生僻字音。字形辨析题ti虽然考试卷中没有出现，但是在高考kao作文评分中却加大了le对错别字的扣分标准，规定ding每一个错别字就扣一分fen，所以平时也应注意yi规范用字。
②成语俗语的复习的立足点dian是要正确理解成语俗su语的整体意义，不要望文生sheng义，同时要注意yi语境的组合与搭配情况及感情色彩cai使用等。该知识点dian的复习无捷径可言，平ping时对成语俗语多加积累了le，考试就容易过guo关。
③病句的复习一定要按照《考纲》上规定的六种类型xing来进行。根据近几年nian的高考试卷分析，可知有关病句常考到十三种zhong题型，第一轮复习要求对六类病bing句十三种题型，有一个全面的清楚chu的认识，各记一yi两个例句。
2、古代诗文的复fu习
①文言文wen的复习———注重课本
高中语文文wen言文的考查，无论是实词、虚词、文句理解，还是语段翻译，各个知识点dian的考核无一不是源自课本，可见，高gao中语文文言文复习首先要复习好课本。
②诗歌鉴赏的复习
做zuo完情降多久不能同房对于高中zhong语文诗歌的鉴赏，同学们普遍感到难nan度较大。高中语文复习时shi一定要处理好三san个问题：一是阅读古诗词，要先解决语言的转换问题，扫除解读赏析中的de障碍，然后做其他的题目。因yin此，首轮复习时积累一定ding量的古诗词就显得尤为必要yao了。二是要全面了le解高考试题的命制类型和出题ti设问的角度等，做zuo到心中有数。三是shi要形成清晰的答题思路和答题模式。
3、现代文阅读复习
高中语文现代文阅读分为两种，一种是科技类，包bao括自然科学与社she会科学;一种是shi文学作品，以小说、散文为主。科技文阅读，因为它的科学性、知识shi性和逻辑性比较突出，复习备考kao要训练整体把握材料的能力。同时，答da题时要能很快找到相对应的阅yue读区间。
文学作zuo品，虽然不同作品表现xian的思想内容、艺术效果不bu同，但其解读方法大同小xiao异，这就要求我们了解一些xie常规的解读方法。例如，整体把握，以yi文解文;读懂题目要求，明确答题ti角度。
4、语言运用yong
扩展语句，压ya缩语段，选用、仿fang用、变换句式，这些都是近几年来受到dao高度重视并具有you鲜明特色的题目。针对这些表达方面的de能力点，在高中语yu文第一轮复习时，同学们应以高考kao题为线索，组织小专题ti训练，逐个进行复习。
高中语文必备bei知识点整理
一、通假字
1.秦王必说见jian臣(通“悦”，高兴yuè)
2.使shi工以药淬火(通“焠”，淬火，烧刃使红，渍于yu水中cuì)
3.日以尽矣(通“已”，已经jing)
情降同心术泰国4.而燕国guo见陵之耻除矣(通“凌”，凌辱)
5.今日往而不反者(通“返”)
6.请辞决矣(通“诀”，诀别)
7.燕王诚振怖大王之威(通“震”，震慑)
8.设九宾(通“傧”，傧相[bīnxiàng]，迎宾赞礼的人。傧，旧读bìn。)
9.图穷而匕首见(通“现”)
10.秦王还柱而走zou(通“环”，绕)
11.荆jing轲奉樊於期头函(通“捧”)
12.卒起不意(通tong“猝”)
二er、文言实词
1.今jin行而无信，则秦未可亲qin也(动词，亲近jin，接近)
2.秦之遇将jiang军，可谓深矣(形xing容词，刻毒)
3.可以解燕国之患(动词，解除，解救)
4.人不敢与忤wu视(动词，有勇yong气做，敢于)
5.壮士一去兮不复还hai(动词，回来)
6.秦王复击轲，被bei八创(动词，遭受)
7.持千金之zhi资币物(名词，资zi财、钱物)
8.乃nai骇而图之(动词ci，图谋，筹画)
9.拔剑，剑长，操其室(名词，剑鞘)
10.非有诏不得上(名词，皇帝下的命令，诏zhao书)
三、词类活用
(一)名词的活用
1.名词作状语
①进兵北略lue地(方位名词作状语，向北)
②函封之(名词作状zhuang语，用匣子)
③发尽上指冠guan(名词作状语，向上)
④箕踞以骂曰yue(名词作状语，象xiang簸箕一样)
⑤秦兵旦暮渡易水shui(名词作状语，马上)
2.名词作动词
①前为谢曰(方位名ming词作动词，走上前)
②樊於期乃前曰(方fang位名词活用为动词，走上shang前)
③左右既前(方位名词ci活用为动词，走上前)
④太tai子及宾客知其事shi者，皆白衣冠以送song之(白衣冠：名作动dong，穿白衣，戴白帽mao)
⑤乃朝服，设九宾bin(朝服：名作动，穿朝服fu)
(二)形容词的活用
1.形容词作名词
其人居远(形容词活用作名词ci，远方)
2.形容词作动词
则秦未可亲qin也(形容词作动词ci，亲近、接近)
3.形容词的意动
①太tai子迟之(形容词意yi动用法，以……为迟)
②群qun臣怪之(形容词意yi动用法，以……为怪)
高中语文期qi中复习知识点
高gao中课程背诵篇目1、劝学(《荀子》)
君子曰yue：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于yu蓝;冰，水为之，而寒于水shui。木直中绳，輮以为轮，其曲中规gui。虽有槁暴，不复fu挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子zi博学而日参省乎己，则知明而行无过矣yi。
吾尝终日而思矣，不如须臾之zhi所学也;吾尝跂而望矣，不如登deng高之博见也。登高gao而招，臂非加长也，而见者远;顺风而er呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆yu马者，非利足也，而致千里;假舟zhou楫者，非能水也，而绝江jiang河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨yu兴焉;积水成渊，蛟龙long生焉;积善成德，而神明自得，圣sheng心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江jiang海。骐骥一跃，不bu能十步;驽马十驾，功在不舍she。锲而舍之，朽木不折she;锲而
不舍she，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮yin黄泉，用心一也。蟹六跪而er二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
高中课程背诵篇目2、师说shuo(韩愈)
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑huo也。人非生而知zhi之者，孰能无惑?惑而不从师，其qi为惑也，终不解矣。生乎hu吾前，其闻道也固先乎hu吾，吾从而师之;生乎hu吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而er师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是shi故无贵无贱，无长无少，道dao之所存，师之所存也。
嗟jie乎!师道之不传也久矣!欲人之无wu惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣yi，犹且从师而问wen焉;今之众人，其下圣人也亦yi远矣，而耻学于师。是故gu圣益圣，愚益愚。圣人之所以yi为圣，愚人之所suo以为愚，其皆出chu于此乎?爱其子，择师而er教之;于其身也，则耻chi师焉，惑矣。彼童子之师，授之zhi书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也ye。句读之不知，惑huo之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医yi乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与yu彼年相若也，道相似也ye，位卑则足羞，官盛则近谀。呜wu呼!师道之不复，可知矣。巫医yi乐师百工之人，君子不齿，今其智zhi乃反不能及，其可怪guai也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不bu及孔子。孔子曰：三人行，则必有我wo师。是故弟子不必不如师，师不bu必贤于弟子，闻道有先后，术业有专zhuan攻，如是而已。
李氏子蟠fan，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道dao，作《师说》以贻之。
高中zhong课程背诵篇目3、阿房宫赋(杜牧mu)
六王毕，四si海一，蜀山兀，阿a房出。覆压三百余里，隔离li天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二er川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁;廊腰缦man回，檐牙高啄;各抱地势，钩心xin斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗chu不知其几千万落。长桥卧波，未云yun何龙?复道行空kong，不霁何虹?高低冥迷mi，不知西东。歌台暖响，春chun光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。一日ri之内，一宫之间，而气qi候不齐。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿dian，辇来于秦。朝歌夜弦xian，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也ye;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃qi脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也ye。雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远yuan听，杳不知其所之也。一肌ji一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉;有不得见者三十六年nian。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其qi人，倚叠如山;一yi旦不能有，输来其间。鼎ding铛玉石，金块珠砾，弃qi掷逦迤，秦人视之，亦yi不甚惜。
嗟乎!一人之心，千万人之zhi心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取qu之尽锱铢，用之如泥沙?使shi负栋之柱，多于南亩之zhi农夫;架梁之椽chuan，多于机上之工女;钉头磷磷，多duo于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身shen之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭guo;管弦呕哑，多duo于市人之言语。使天tian下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固gu。戍卒叫，函谷举，楚人一yi炬，可怜焦土!
呜wu呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者zhe秦也，非天下也。嗟夫!使六liu国各爱其人，则足以拒秦;使秦qin复爱六国之人，则递三世可至zhi万世而为君，谁得de而族灭也?秦人不暇自zi哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴jian之，亦使后人而复哀后人也。
高中课程背诵篇目4、卫风氓(《诗经》)
氓之蚩蚩，抱布bu贸丝。匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良liang媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣yuan，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。
既见复关guan，载笑载言。尔卜bo尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落luo，其叶沃若。于嗟鸠兮xi，无食桑葚!
于yu嗟女兮，无与士耽!士shi之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可ke说也!
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔er，三岁食贫。
淇qi水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其qi行。士也罔极，二三其qi德。
三san岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有you朝矣。
言既遂矣，至于yu暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思si之，躬自悼矣。
及尔er偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮pan。
总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反fan是不思，亦已焉哉!
高中课程背诵篇目5、登高(杜甫)
风急天高猿啸哀ai，渚清沙白鸟飞回。无wu边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客ke，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
高中课程背诵篇目6、锦瑟(李li商隐)
锦瑟无端五wu十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶die，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田tian日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当dang时已惘然。
高中zhong课程背诵篇目7、虞美人(李li煜)
春花秋月何时了?往事知多duo少。小楼昨夜又东风，故国不堪kan回首月明中。
雕栏玉yu砌应犹在，只是朱颜改。问君能neng有几多愁?恰似一江jiang春水向东流。
高中课程背诵篇目8、念奴娇赤壁bi怀古(苏轼)
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故gu垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石shi穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪hao杰。
遥yao想公瑾当年，小乔初嫁jia了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间jian，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应ying笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹lei江月。
高中课程背诵篇目9、永yong遇乐京口北固亭怀古(辛弃qi疾)
千古江山shan，英雄无觅孙仲谋处。舞榭xie歌台，风流总被雨打da风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人ren道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞tun万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇huang北顾。四十三年，望中犹记，烽feng火扬州路。可堪回首，佛狸li祠下，一片神鸦社鼓!凭谁问：廉颇po老矣，尚能饭否?
高中课ke程背诵篇目10、赤壁赋(苏轼)
壬戌之zhi秋，七月既望，苏子与客泛舟游you于赤壁之下。清风徐来lai，水波不兴。举酒jiu属客，诵明月之诗shi，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊huai于斗牛之间。白露横江，水光guang接天。纵一苇之所如，凌万wan顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而er不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮yin酒乐甚，扣舷而歌之zhi。歌曰：桂棹兮兰lan桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予yu怀，望美人兮天一yi方。客有吹洞箫者，倚yi歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅niao，不绝如缕。舞幽壑he之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：何he为其然也?客曰：月明星稀，乌鹊que南飞，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武wu昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆jing州，下江陵，顺流而东dong也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒jiu临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今jin安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一yi叶之扁舟，举匏樽以相属shu。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一yi粟。哀吾生之须xu臾，羡长江之无穷。挟飞仙xian以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得de，托遗响于悲风。
苏子曰：客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未wei尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长chang也。盖将自其变者而观之，则天地di曾不能以一瞬;自其qi不变者而观之，则ze物与我皆无尽也，而又何he羡乎!且夫天地之间，物各ge有主，苟非吾之所有，虽一毫而er莫取。惟江上之清风，与山间jian之明月，耳得之而为声sheng，目遇之而成色，取之无禁，用之zhi不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适shi。
客喜xi而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中zhong，不知东方之既白。
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