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教师师德师shi风工作反思总结

2023-06-17 22:25:58 阅读(24) 极品歌词网

师德准确地说应该是教师shi公德，是教师为了维护社she会公共利益应该遵守的社会公共gong道德。下面小编给大家带来教jiao师师德师风工作反思总zong结，希望大家喜欢!

教师师德师风工作反思si总结-极品歌词网

教师师德师风工作反思总zong结1

为提高我校教师的职业道德水shui平，铸造一支忠诚教育事业、热爱学生sheng、悉心育人、让人民min满意的教师队伍。根据上shang级主管教育部门文件精神shen，本着公平、公正、公开kai的原则，并结合学校具ju体实情，经过周密而细致地工gong作，圆满完成了le本年度的师德考核he任务。现总结如下。

一、宣传chuan学习工作

组织教师学xue习了《__中学教师职业道dao德考核办法》，要求教师对照自己的工作与表现，深刻ke地剖析自己。为做到考核he工作深入人心，考核内容和考核方法人人ren皆知，还组织教师认真学习有you关考核文件，宣xuan传考核目的，明确考核时间和he步骤。

二、组zu织考核

1、学生评价。每班下xia发__张评价表，要求qiu学生对自己的任课教师逐zhu条作出评价。高年级学生自zi己独立完成对教师的de评价，准许低年级学生sheng将表格带回家同监护hu人共同完成，收集整理后，作为考核的参考资料。

2、家长评ping价。每班下发__张评价jia表，要求学生家长对孩子的de任课教师逐条作出评价。

3、教jiao师互评和师德管理机ji构考核工作评分，每位教师对本办公gong室全体教师进行评分，要yao求做到严肃、认真zhen、客观、公正，不打击报复。学校xiao师德管理机构考核工作评分同时进行，及时收集评分表，过期交jiao表作弃权处理。这样教师之间的评分相xiang对保密，以免出现xian“人情分”和教师之间互相猜疑、影ying响团结的现象。

三、统计成绩

将所有教师的互hu评分、师德管理机构gou评分、学生和家长评价表等录入电脑，算出参评人数的均分fen，工作组评分累计相加。将每位教jiao师的四项评分相加，

四、效果

通过教师职业道德考核评价jia，加强了师德建设的力度，提高了le教师整体职业道德水平。学校重视了师shi德师风建设，从教师个人师德考kao核分数来看教师队伍整体风貌mao是积极向上的，进jin取精神很强。另外一yi年来教师队伍的政治思想素质及师德de师风水平提高的很快，涌现出许xu多动人的事迹。

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总之我们通过狠抓师shi德师风建设工作，把师德评价作为wei师德建设的重要组zu成部分，做到制度完善、加强qiang过程管理，发现问题及时处chu理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断duan总结经验，进一步提高gao。

教师师德师风feng工作反思总结2

一年来lai，在教育教学工作中zhong，我始终坚持党的教育yu方针，面向全体学生，教jiao书育人，为人师表，确立了le“以学生为体”，“以培养学生主动发fa展”为中心的情降能把人分开kai吗教学思想，重视学生的个性发fa展，重视激发学生的创造能力，培养yang学生德、智、体ti、美、劳全面发展。在思想上能够严yan于律己，热爱教育事业ye。时时以一个优秀教师的身份来约束自zi己，鞭策自己，本ben年度也被评为了学生最喜欢的好老师shi。

能主动参加各类学xue习，深刻剖析自己工作中的de不足，找出自己与其他ta教师间的差距，写出心得体会，努nu力提高自己的政治水平和理论修养yang。同时，服从学校的工gong作安排，配合领导和老师们做好hao校内外的各项工作zuo，本年度除担任八年级一个班的数学xue教学外，还担任了八年级ji两个班的生物教学工作zuo，教学效果好，期qi末考试八年级生物综合得分在东宝bao区第三，受到了师生的好评。

求实创新，认真开展教学、教研工作，教jiao育教学是我们教师工作的首要任ren务。课前，我认真钻zuan研教材、教参，课程标准，认真分fen析教材，根据教材的特点及学生sheng的实际情况设计教案。并虚心xin向有经验的老师学习、请教。力求qiu吃透教材，找准重点、难点。教室上shang，努力将新课程理念应用到dao教室教学与教育实践jian中，主动利用远程教育资源yuan，运用课件，运用多种教学方式，精讲jiang精练，从学生的de实际出发，注意调动学生学习的de主动性和创造性思维，力求qiu用活教材，实践新理念，增加教室教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和he学习主动性。

任ren劳任怨，完成学校其他工作。我在zai工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来lai，并记录一些自己的工作过程cheng、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为wei需要的信息资源，并主动dong与其他教师在博客上进行交流liu、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的de工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的de不足。如对数学教学的理论学习xi还不够深入，还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不bu到位，研究做得不够gou细和实，没达到自己心中的目标;数学xue教学中有特色、有创意的东西还不够gou多，今后还要努力探究一些自己在数学xue教学中的特色点。

教师师shi德师风工作反思总结3

新一学期的de教育教学工作又即将结束了。在zai新的形式下德育工作凸显出了其qi重要位置。体育教师在传播运动dong技能、运动知识的de同时，应注重德育工作zuo的渗透，为社会培养品德高尚shang、心理健康、身体健jian康、社会适应能力强qiang的全面型人才。

利用体育yu课堂常规进行德育渗透

课堂常规gui是保证教学顺利li进行，向学生进行思想教育的基ji本途径，课堂常规是体育yu教学过程中学生必须遵守的规范，是shi课堂教学的法规之一。在体育教jiao学中，利用教学主要环节，进行课堂常chang规教育，使课堂教jiao学规范化、制度化，通过课堂常规的de建立和贯彻，提出本ben次课目的要求和注意事项，结束时要进行讲评总结。

利用教学内容进行德育渗透tou

体ti育课中德育教育的内容是很丰富的。有些教材具有鲜明的de教育性，教师要yao利用各种方法和手段潜移默mo化的渗透思想品德教育。结合学生的实际情况和周围环huan境努力挖掘体育yu教材中的德育因素。在理li论课教学中，体育教材也有鲜xian明的思想性。如科学锻炼身体的原yuan则和方法可以启发学生敢于在各种不bu同条件下坚持锻炼，提高身shen体对自然环

境的适应能力，培养学xue生终身体育锻炼的良好习惯，因此，体育基本理论教jiao材是教师有目的向学xue生进行思想教育的重要内容。

利用教学中组织教法进行德育渗透

在体育教学中，组织教法起着主zhu导作用，它是组织学生进行练习的必bi备条件，是体育课组织工作重点dian，课堂中选择合理、科学的组织教法，是教师教学能力的体现，又是对学生进行xing教育的有效途径，教师要善于yu把学生心理活动和身体活huo动、意志品质结合起来，利li用课堂组织教法中各ge个环节对学生进行xing教育。

利用学生在课堂tang中表现进行德育渗透

体育课是在动态中进jin行的，具有活动范围大、组zu织工作复杂，干扰因素与偶发事shi件多的特点，因而教学难nan度大。在体育活动中，学xue生存在个性差异，教师在课堂教jiao学中要仔细观察学生的表现，因势利导dao，及时点评，以达到育人ren的目的。体育教学xue过程中时常伴有偶发事件的发生，教师shi应及时、充分地利用yong偶发事件对学生进行教育。

教师师德师风工作反思si总结4

本期以来，在思想上，遵zun守师德，在行为上，体现师德。时shi刻以良好的师德标准去潜移默化的影响xiang每一位学生，做到教书育人，为wei人师表。在良好的师德中体现自我的存cun在，实现自我价值。为了今后工作做的de更好，现将师德师风工作总结如下：

一、作为职校外wai聘教师，倍加珍惜工作机ji会

自从进入职zhi校工作以来，我对工作认真负责ze，做到不迟到，不bu早退。并主动完成学校交给我的各项工gong作任务，深得学生的喜xi欢。积极参加部bu门开展的各项活动，为部bu门工作出谋划策。在践jian行我校教师专业规范的过guo程中，我主讲了学xue生“人生与社会实践”专题讲jiang座，为我部学生培养yang了社会实践能力，增强了学xue生的生存意识，从而更早zao适应社会。

二、作为焊han工专业教师，做好专业课程的教研yan工作

充分利用自己多年的de社会实践工作经验，忠zhong诚于我校焊工专业课程教育工作zuo，热爱教育事业。在zai实际工作中，兢兢业业、勤勤qin恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在zai岗位上发出光和热。本期以来，我投tou身于专业建设工作中，我负责完成cheng了焊工实训室的建设工作，期初chu正式投入使用，焊han工实训室建成后，为我校学生专业ye技术提供较好的de条件，大部分学生都热衷于yu实践操作，课上，几ji乎对每一个学生进行xing于把手教学，大da部份学生都掌握了焊工的基ji本技术，学会了基本的操作技能neng。“爱生如爱子”是师德de的一个重要体现。只有热爱学xue生，才能去关心他们的成长，才能去qu教书育人，才能尊重学生人格、引导dao学生成才。

教师在教书育人中，除了言传chuan，更要身教，用自己的示范行为来教jiao育学生，这就是为人师表。为人师shi表在一定角度上看，主要是强调教师shi要言行一致。要求学生学xue习的知识自己应当精通;要求qiu学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚jian决杜绝。正所谓“其身正，不令而er行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真zhen正为学生树立一个模范的榜样yang，推动学生全面发展。

三、今后工作方向

1、热爱学生sheng。关心爱护学生，尊重学生人格ge，平等、公正地对dui待学生，不侮辱、谩骂、歧视学xue生，不体罚和变相体罚学xue生。热爱学生，使学生树立远大目mu标，成为社会需要的社she会主义新人。

2、崇尚科学、遵守法纪，不参与yu邪教、封建迷信、反动、色情、赌博或变相赌博活动。

3、不断提ti高自身素质和教育教学科研水平。成为wei一名优秀教师，关键要有you较高的素质。必须具备扎实的思想素质zhi、业务素质、品德素su质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻zuan研业务，不断更新知识，努力学xue习和掌握现代教jiao育技术，积极参与教育改革，认真总结jie经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己ji的教育教学和科ke研水平。

4、工gong作积极、认真负责ze。工作积极，就是要勇挑重提ti，埋头苦干，兢兢业ye业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献xian。认真负责，根本的一条是对学生成cheng长与成才负责，因此必须做到既教书shu又育人。

5、团结互助、为人师shi表。团结互助，一方面教jiao师与教师之间要团结友爱、和睦相xiang处，在思想上、工作上、生活上互hu相关心，互相帮助;另ling方面教师与学生sheng之间也要团结互助。为人师表，模mo范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌du博，不斗殴，不酗酒，爱护公共gong卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞ci，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教jiao育工作者严格要求qiu自己。

总zong之，在今后的工gong作中，我会一如既往尽职尽jin责的工作，遵守师德规范fan，做一个优秀的职校教师，为我校xiao焊工专业发展做出应有的贡献。

教师师德de师风工作反思总结5

我校20__这学年开展学习xi师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取qu形式多样，内容丰富的宣传教育yu活动。师德师风建设取得了实shi质性的进展，现将jiang我个人学习师德师风情况总结如ru下：

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政zheng治素质，学习《教育法》、《教师法fa》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社she会公德。

把忠诚cheng于人民的教育事业，看成cheng最高美德，时时激励我，工作上勤勤qin恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交jiao给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示shi范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查cha找不足，努力营造一yi个好老师的形象。

二、学xue习教育阶段

学xue习教育活动在学校的de统一安排下，采取相对集中学xue习与个人学习的方式。学习教育的de主要内容，除有关的de政治理论外，重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治zhi工作的若干意见》等deng。

三、对照检查阶段duan

对dui照检查阶段的主要任务wu是认真学习，提高认识的基础上揭示shi问题，找准主要矛盾。我通tong过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上shang的许多问题和不足zu之处，向老师们畅chang谈，通过学校召开的师德师shi风的研讨会，开始自查自zi我批评，态度诚实，也乐于接受教师shi们的批评，认真分析问题的原yuan因，加以纠正，以便今后工作上的开kai展。

四、整改提高gao阶段

根据自己ji对照检查发现的主zhu要问题，针对性地采取措施，建jian立健全有关的条款，使自己师shi德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题ti，热点问题提出整改意见jian并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈lie的问题得到明显的改善，使师德师shi风整体状况得到明ming显的好转，也改善了工作，生活上shang的缺陷，调动了自己的积极性和he主动性。

五、今后努nu力的方向

1、要加jia强学习，切实提高自己思si想境界和工作水shui平。

2、要从严治教，加强自身建设，进行教学xue上的改革，努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神，以百倍的de干劲投身于社会主义教育yu事业。

4、要更新教育观guan念，彻底改变以往那种惩罚学xue生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临lin下的态度，主动，积ji极地建立一种民主，平等，和谐的师shi生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生sheng。

5、要树立4个意识

(1)树立“育人先做人，正zheng人先正已”的意识，要求qiu别人做到自己坚决要做zuo到。

(2)树立“学校无小事，事事都dou育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为wei本职，作学生，教师的表率lu。

(3)牢固树立服务意识，忧患huan意识，竞争意识，增强使命感，紧迫po感和危机感。

(4)树立“主zhu人翁”意识，以yi校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

六、积极调整zheng心态

明确自身的“责，权quan，义”正确处理奉献与索取，集体与yu个人，名利和道义之间的de关系。