引号和句号(hao)在引用句子时(shi)常常一同使用中，我(wo)们需要加以区分。当(dang)我们引用的句子是(shi)完整的时候，句号在引号里(li)面，当我(wo)们引用的(de)句子是残缺的时候，句号在引号(hao)外面。
1、例句
老师常常说：“纸上得(de)来终觉浅(qian)，绝知此事要躬行。”就是(shi)在告诉我们，只有亲(qin)身实践，才能够更好(hao)的掌握知识。
我相信“长风破浪会有时，直(zhi)挂云帆济沧海”，总(zong)有一天，我们都(dou)会称为命运的掌(zhang)舵人。
妈妈总说我是个(ge)“糊涂(tu)蛋”，但是其实我(wo)不是这样觉得的，很多时候，我(wo)还是比较(jiao)细心的。
每次吃饭时(shi)，妈妈都会将(jiang)我和“别人(ren)家的孩子(zi)”作比较，尽管他常(chang)常说要做自己，不要跟(gen)别人比较(jiao)。
2、引用句在作(zuo)文中的应用
我们在写作文时，可以加入一些引用(yong)的句子，可以增加作文(wen)的可读性。因为我(wo)们有时候写东(dong)西，无法用确切的词(ci)表达内心的意思，很(hen)可能绕了一(yi)大圈依然没有(you)讲清楚自己(ji)的意思，这时(shi)候如果你引用一个合(he)适的句子，既能(neng)将自己的意思表达(da)出来，又(you)能给老师一种书(shu)读的多的感(gan)觉。尤其是(shi)在高考作(zuo)文当中，一个合适而(er)不烂俗的引(yin)用可以给你(ni)的文章增色(se)很多。但是(shi)写文章引用时要(yao)记住两点，第一(yi)点是引用不可以太(tai)长，一般(ban)来说十几个字的引(yin)用刚刚好，太长的话(hua)会给老师一种凑(cou)字数的感觉(jue)。第二点就是(shi)引用时要交代出(chu)处，这是对原作者最基(ji)本的尊重。
